Area Infanto-Juvenil 2019-09-19T13:26:15+00:00

Trastornos infancia-juventud

La psicología infantil trata dificultades y problemas que surgen desde el nacimiento hasta que inicia el periodo de la pubertad. En esta etapa se desarrollan los cambios más importantes de nuestro ciclo evolutivo, a nivel físico, cognitivo, emocional y psicosocial.   Por ello resulta fundamental detectar e identificar las disfunciones y problemáticas en una etapa precoz para evitar que se desarrollen patologías graves en la adolescencia y posteriormente en la edad adulta.

La adolescencia es una etapa transicional entre la infancia y la edad adulta. La inestabilidad es una característica natural del desarrollo, suponen crisis en las que el adolescente se adapta a los cambios físicos, y sobretodo emocionales, en búsqueda de una identidad distintiva. Por ello es fundamental abordar las problemáticas que surgen en esta etapa y que pueden minimizar el impacto en la edad adulta.

Área de psicología infantil

  • Problemas de conducta.
  • Problemas en la retención de heces y orina.
  • Trastornos del sueño.
  • Déficit de atención (TDA) con o sin Hiperactividad (TDAH).
  • Ansiedad y depresión.

Área de psicología del adolescente

  • Ansiedad y depresión.
  • Acoso escolar, Bullying, y Cyberbullying.
  • Adicciones y Tecnoadicciones (TICs).
  • Dificultades académicas y fracaso escolar.
  • Educación sexual y problemas de identidad.
  • TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

Trastornos infantiles

Problema de conducta

Oposicionismo ante normas, y hostilidad hacia las figuras de autoridad, padres o profesores.
Enfado o rabietas constantes prolongadas en el tiempo.
Mentiras o robos.
Amenazas, y peleas dañando objetos o hacia personas.
Fracaso escolar.

Déficit de atención

Niños excesivamente distraídos, olvidadizos, descuidados, tienden a cometer muchos errores.
Dificultades para organizarse, son muy caóticos, las tareas no las acaban.

Hiperactividad

Niños que se mueven en situaciones inadecuadas, no paran de hablar, y hacer ruido. Presentan conductas impulsivas, en las que interrumpen las conversaciones o no respentan las normas. No son constantes.

Ansiedad y depresión

Ansiedad
Presentan excesivo nerviosismo debido a una separación del hogar o de los padres. Problemas para dormir, quejas sobre dolores físicos.

Tics
Vocalizaciones o movimientos súbitos, rápidos y recurrentes que aparecen varias veces al día.

Problemas en relaciones sociales
Puede ser por deficit de habilidades sociales, y tienen al aislamiento, y al desánimo. El otro extremo son niños invasivos, inadecuados,  rebasan los espacios incluso con extraños.

Problemas de alimentación

Dificultad persistente en comer adecuadamente. Pérdidas de peso o dificultad en aumentarlo.
Fobias a tragar, comedor selectivo, puede ser un síntoma de un cuadro de ansiedad, depresión o un trastorno adaptativo.

Problemas de retención de heces y orina

Son los denominados Enuresis 1ª, cuando el niño nunca ha controlado la orina, y es mayor de 7 años; Enuresis 2ª, cuando la ha controlado, pero debido a algún acontecimiento vuelve a perder esa capacidad.
Y la Encopresis que es la falta de control de las heces, en edades avanzadas.

Trastornos del sueño

Alteraciones en el ritmo del sueño, ya sea al dormirse, o con despertares nocturnos. Presencia de pesadillas, terrores nocturnos y sonambulismo.
Genera cuadros de ansiedad, y depresión.

Trastornos en la adolescencia

Ansiedad y depresión

  • Ansiedad y estrés

Inseguridad. Perfeccionismo. Autoexigencia.
Necesidad de aprobación de los demás. Miedos. Fobias. Crisis de ansiedad.

  • Depresión

Alteraciones en el ritmo del sueño. Baja concentración y autoestima. Apatía. Aislamiento. Tristeza. Falta de interés. Ideas sobre muerte y suicidio.

  • Agresividad y ataques de ira
  • Obsesiones y manías

Excesiva limpieza y pulcritud en el aseo personal y en su entorno, lavados prolongados, temor a contaminaciones.
Pensamientos reiterados y persistentes sobre un tema

Dificultades de habilidades sociales

Timidez. Fobia social. Conflictos con iguales. Aislamiento/abandono situaciones sociales.
Dificultades de Asertividad (saber decir no)

Trastorno de la conducta alimentaria

Anorexia. Bulimia. Obesidad.

Acoso escolar o bulling

Bullying o acoso escolar es un trato inadecuado y dañino entre iguales, centrado en el entorno escolar, los niños no lo cuentan ni a padres ni profesores, debido al miedo y la vergüenza que el acosador provoca en el niño/a acosado. Se caracteriza por disminución en la concentración, problemas de sueño, bajo rendimiento escolar, miedos nocturnos, tics. Dolores físicos y disminución del apetito.

Adiciones y tecnoadicciones (TICS)

Abuso de alcohol y otras drogas, o sustancias tóxicas.
Síntomas como aislamiento, depresión, conductas hostiles y desafiantes. Fracaso escolar. Alteraciones en las rutinas de alimentación y sueño. Discusiones en el ámbito familiar. Robos y conductas agresivas.

Las adicciones a las nuevas tecnologias, están ya suponiendo un problema de ámbito político-social. Los síntomas son: ansiedad, deterioro de las relaciones sociales, conductas agresivas, bajo rendimiento escolar o laboral; estado emocional alterado cuando la actividad se ve interrumpida, y problemas de sueño y aislamiento social.

Dificultades académicas

Ansiedad ante exámenes. Bajo rendimiento. Problemas de concentración y atención. Dificultades de aprendizaje o Altas capacidades. Fracaso escolar.

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